2015年2月3日 星期二

仁愛中學同學會

 

 

2013年12月22日 星期日

仁愛中學

我是仁愛中學第一屆,
開學時,學校還沒蓋好,
全校在南京東路和敦化北路口的市立體育場上課,
 田徑場邊,有廣大的草原,
 野草叢裡,滿滿的蝗蟲家族, 使我變成了蝗蟲專家,
體育場常常出現一位巨人叫張英武,
他常作勢要抓我們,我們也作勢驚慌四逃,
那時借看台上課 !課桌椅擺在球場看台上,
 老師身影變得好遠好小,
仁愛中學校舍建好的那天,
 我們每個學生抬著自己的椅子,
從體育場一路走回仁愛路四段大圓環邊的學校,
那時,復旦橋還在,火車還沒地下化 !
冒著白煙從橋下呼嘯而去,
瑠公濬也還沒加蓋,變成今天誠品書店旁邊的安和路,
往昔復旦橋下的原野! 地面上川渠處處,
翠綠色的 水草, 在清涼的湧泉中,搖曳著五彩的孔雀魚,
小魚在綠色的水草間穿梭不停 ,
不小心濡濕了布鞋!
是一種故意換取的榮幸,
 日子就在凝視這些可愛事物中飛逝 !
搬校的那天~ 好不容易搬著沉重的木椅,
走路抵達校門, 驚訝看到新砌的圍牆腳,
竟在水泥漿中壓下剛熟的飽滿稻穂,
 好讓人不捨那些金黃飽滿的穗子 ,
竟連收割也來不及,
 當時 整個頂好商圈,
都是舉目放眼的稻浪和菜園,
唯一聳立的建築,
是現在順成麵包和對面新蓋的上海銀行, (原來是住著國代的那棟綠青色舊大樓)
後來我四十歲那年在此開了首次個展的彩田藝術中心!
 天啊 !老闆潘家誠怎麼知道這兒原來是稻田啊!

那時校舍分男生大樓和女生大樓各有十二班中間連結辦公室
從三樓教室可以眺望到遠方綠油油的稻浪
隨風不停的迴旋翻騰
我經常假裝當作被老師罰站
整節課站在教室門口欣賞稻浪

而捨不得進教室上課
當學校舉行美術比賽
我獨自行好久好遠
將自己帶向到稻浪深處
一直走到林安泰古厝附近
畫出水牛稻海和林安泰古厝
天空的捲雲挑起屋宇的燕尾
席慕蓉老師說這意象很好
我得了第一名


2015.2.2 和仁愛同學紀小筠蘇嘉儀重逢於敦化南路餐廳





玫瑰花與粉紅小豬

瑪麗蓮夢露最愛的No5香水, 和真正的玫瑰花香,還是有那麼大的差距?
枚瑰的香氣像生命密碼
在我人生旅路的每一時刻---每一旅站-----
這是十五歲的我,非常熟悉的味道,
它的真正味道,是以帶著十分縹緲的紅茶香為底蘊,飄散在上圈的一股幽香-----

仁愛中學周遭的野菜田園,
有退伍老人,搭蓋簡單的木屋,
為昇華起終戰後自己獨居的美感吧!
他們總殷勤的在木門前,種上幾株美麗的玫瑰,讓當年剛引進的新品種,
新品種白毛的約克夏小豬,在花間穿梭來去,勉強湊成一個孤身軍人[家]的意象,
正值荳蔻年華的我們,最容易去覬覦怒放的玫瑰-----
當時只有少數的幾家大花店,看得到枚瑰花,
中山北路的花三花店,和士林的枚瑰研究所,
每當我們靠近,種菜老人總是和善的將盛開的枚瑰全剪給我們,
懷著感激,我們將鼻子埋在花朵中,深深的聞著,
就這樣熟悉了它的味道-----
紅的---黃的---白色----的枚瑰飛舞在我們上學的路上----

學校每學期舉辦美術比賽時,
我喜歡翻越一座又一座的田埂,走到同學到不了的林安泰古厝,
(現在竟然離開歷史場景移到圓山飯店下面的河濱公園 )
(好可惜啊 !東區鄉村的唯一記號)
當我從稻浪中遠眺那神秘的古厝,
用彩筆翻飛它繁複的色澤

在它頂上的飛簷邊,
為它鑲上向晚天際翻飛的彩雲,
就是我得獎的時刻,
只要有我在的學期美術比賽的第一名,永遠被我拿下!
但我的美術天賦和兩眼一點五的視力,
只是用來[行俠仗義]?

放學了 !!從校門口的一條黃泥路,走向仁愛路大圓環邊的41路公車站,
司機早把車停妥,預備為我們在車箱地板,表演踢躂舞,
放學前,趕工幫車票遺失或無錢買車票的同學,
是我每天的任務
用紅原子筆畫車票
票格裡細如蠶絲的繁複現線條,我不必用放大鏡觀看,
為了讓車掌的刀剪順暢,
還要鑲上紙片襯底!

我用紅原子筆上色的紙車票,
在車掌輕脆的剪刀聲中飄落!
一切!!安心了 !!
公車箱裡放學的孩子,從擠爆的公車硬中分出一條中間的走道,
車箱裡沒有樂隊
司機自己用喊腔,為自己伴奏,
滴!答!滴!答!的跳起舞台來,我們用剛放學的暢快心情極致的呼嘯喝采,
車掌也笑開了嘴,
一直到幾支舞過去了
車子這才搖搖晃晃的走向歸程------
仁愛中學第一屆的生活
多年後和團友四處在路邊和公園表演[破洞歌舞團]
我忽然想起了這件往事

 

2009年8月24日 星期一


席慕蓉



有時候一個名字就是一種品牌,歷史,回憶,和意志-------
一封沒發出的信
是我和老師共有的一段青澀歷史

老師:
讀您的詩,我不忍闔上,再回到我的生活.
妳使清新的山野空氣彌漫眼前,帶回了許多古老芬芳的日子,
驅走了粗糙無趣的現實,這都是由於您,
祖父母去逝時,
我以為童時的一切不會再復現了,許多的細緻溫柔存在過-----
十五年前,在仁愛路的仁愛中學遇到您,幼小的年紀只隱隱約約自老師
為妹妹所描寫的一幅棕色調的半身像裏,感覺到少女的老師似乎願意用
年青的生命,挑起一幅沉重而巨大的使命,而那時,太膚淺,太幼小,也沒有去沉思,
只在老師所挑起的繪畫狂熱裡裏,狂熱的去畫校後綠色的稻浪,黑的發亮的水牛,
紅色的太陽和桔色的廟,(好像每個人年青時都會愛上印象派時期畫家的作品)!
我們也不斷的熱心討論梵谷,重複他的太陽,
羅特列克陰鬱的酒店人物,哀愁的眼神--------
如果我能有幸回到母校,再回觀當時美術比賽經常得到第一名的作品,
一定可以重拾少年的豪情,更加振翼而飛,
人在少年時是比別時更高貴清新.
老師自北投的家用三輪車運來大幅的畫布和油彩,教給初中的孩子油畫,
老師的短髮和美麗的氣質,使得我們深深愛慕,
在遠足時,
老師穿上青草色的水手裝,邊緣滾上潔白的線條,
在默默裏,有多少事事物物老師成為我们這些女生美的啟蒙者,
今日在畫廊重見老師,看到老師雍容的氣度,而平靜清明一如佛像中的人物,
在太極畫廊看到的一幅女人的側面與荷花化溶的油畫,
竟奇異的帶有佛的光明與靜,奇妙超俗的精神貫注到了畫中,令人不忍離去----
老師自比利時回國在歷史博物館展出的母子畫,也是那麼壯麗.
您在十五年前無意播下的種子,已開了許多的花,
已有許多在默默的開花,典型的都市生活,大家都疏離了,
但我多願在幼孩的吵鬧中和柴/米/油/鹽/裏,及離婚的挫折時,
向老師學習更多.
祝福老師!
手的枯萎,是為調弄顏色.調弄顏色,是為駝負更巨大的生命!
愚生
秀美草
1979.8.29 深的不能再深的夜

2 則留言:

淡月 提到...
當在求學階段若遇上了一位難以忘懷的老師
是會形成我們往後的人生走向
有時 當憶起曾經有過的那一段歲月
心中總有許多的追憶
一封未寄出的信 看到老師對妳老師的尊崇
讓信呈現 打個電話給妳的老師或去找她與她話舊
相信 您的老師更能感受的到

淡月
劉小白兔 提到...
老師後來走向針筆畫和新詩創作
年少時的巨幅油畫不見了
我於彩田個展前邀老師評畫
但老師當時忙碌不克前來