2012年1月29日 星期日

[永遠清新的一首歌]


[永遠清新的一首歌] 破洞歌舞團將於--------
2012.1.31 8:00 pm破洞歌舞團將舉辦第43回公演
地點在西門紅樓外面中庭二樓
破洞歌舞團第四十三回在西門町西門町西門町
不是淡水紅樓
西門町古蹟紅樓
⋯⋯ 戶外廣場二樓
迴廊酒吧舉行

歡迎你的加入

2012年1月15日 星期日

大炳的媽媽說 :[賺不到錢沒關係!不要讓我擔心!]

植物園荷花池邊的畫家们



據查這位男畫家不是廖修平但他的歌喉和素描真的很漂亮!

拜拜的狂歡

如果風景畫就會類似這樣-----

陳小櫻桃戰歌教學

國民美術課本

鈴珠鼓舞自己

畫圖後血液變成和年輕人一樣

街頭藝術家

上班族女孩美術個人劇

畫空氣兼治病

現代寫實劇

街道的畫展

流動的美術

2012年1月13日 星期五

快報!!! 2012 .3.1 [雲林縣國民美術年]展開序幕 !!













因長期對國民美術工作的熱愛
自101年起無償投入雲林國民美術館的策畫和開幕展的策展工作
只是期待自己長時期教學的群眾
都能夠成為藝術家成為畫家
和社會和世界見面
台灣需要有強烈代表自己從土地成長的文明
這是國家之幸福
也是台灣的榮譽 !祝雲林的漏水問題早日解決!




有遠見的雲林縣政府~
發表全世界第一個國民美術館計劃~

過去幾年,無數次南下,和雲林縣政府文化處及雲科大教授籌備多次
的國民美術館計劃,
卻因為,地下樓層的建物漏水問題,無法解決,而延盪多年------





當初,並且計畫邀請畫家宋麗玲/李昀儒/古蓮嬌/劉敏/徐素月------以[台灣婦女美術生活展]為主題,做為國民美術館的開幕展,
如今,又是一年時間過去了 ?
除對過去邀展畫家致歉以外,
也期待台灣擁有如此驕傲的國民文明,能夠早日實現開館計畫!













雲林縣政府文化局(國民美術年)活動計畫
一個有關文化與教育結合的全民美術行動

台灣國民美術在雲林相遇

一、台灣國民美術畫家是誰?
發現第一個老人美術畫會、中年人美術俱樂部、青少年美術行動、幼兒藝術家、婦女美術生活展,種種來自群眾的幸福美術!
國民美術畫會介紹


二、國民美術史
全國第一個街道畫會所展現的第一部人民美術史,內容令人驚奇,填補了台灣美術史的一段空白。
國民美術活動介紹

三、台灣婦女美術
過去傳統社會的女性是不做作品的,我們對她們所感動的都是她們為家庭犧牲奉獻的部分,透過她們的畫作,讓我們看到她們擁有才情的一面…
台灣婦女畫家介紹

四、勞工美術
長久以來,工運欲振乏力,缺乏文化洗滌的勞工生活哀歌,透過終身在工廠的黑手族群描繪出勞動者斑斑淚痕…
工殤畫會作品介紹

五、在台灣相遇.頭破血流
戰爭、空襲、逃難、遷徙、二二八民變、漫長的白色恐怖、戒嚴令…構築了近代台灣的夢魘,民眾用畫筆重回歷史第一現場。
民眾史畫圖畫口述歷史介紹

六、老兵VS.村姑
眷村文化、省籍問題、通婚、族群融合等大陸人民遷移經驗,經由美術重新省思。
跨國婚姻家庭在台灣創作的美術作品介紹

七、凝視男性美術
民法親屬篇通過立法後,婦女可以接受財產,引起台灣社會巨大波動。男性在傳統文化長久呵護下的人生變貌,經由畫作凝視他們當前的處境。
台灣養家護家男性作品介紹


八、幼蟲美術館
科技和商業文明下的兒童美術新導向。
當代兒童美術新觀察
兒童藝術家作品介紹

九、圖畫口述歷史
出土埋在社會記憶底層的文化寶藏。
風俗和傳統
過去農業社會的四季耕作生活
農村變遷和工商社會素描
南移北住民作品介紹

十、圖畫家譜
家族及族群的重要資產。
全國圖畫家譜介紹

黃美英老師印證阿古客群畫作:

黃美英 我母親的家族是漳州來台的,她說過以前台北的屈尺村民和家族祖先,設陷阱捕獲番仔,砍下頭揷在竹竿上,敲鑼打鼓遶境村庄,然後割下手肘和大腿肉在大鍋煮得冒泡,眾人圍著吃「番肉」,程士毅和邱若龍一起聽我母親講這段祖先「開山」的故事,埔里也有,還拿到市集賣,價錢很好。不過,現在流行通婚了,重新和解。

1:前言

相遇在雲林
雲林家族國民美術館的想像
這是屬於祖父和孫子/祖母和孫女的美術生活第一現場
百年來台灣的孩童只擁有虎姑婆,老鼠娶新娘,這樣一個地方童話
或許再加上廖添丁-----而且老鼠娶新娘,還是中國大陸傳來的-----
並不是我们沒有文化,而是我们缺乏耕耘自己土地的藝術家這種人,
為甚麼黃春明每五年要再紅一次!連中國都為他開研討會?
原因就是我們為本土寫作和記錄的人太少了!
其實農村文化源自雲嘉大平原這塊大地,我們雲林境內住著一位
又一位的黃春明,雲林的傳奇,和神話.只有雲林人最清楚.
二/三十年來,農村經濟凋零了!農民還生活著---他們一生賴以工作的
農具,被放在展覽館展出,上面有人滴下的汗水和牛滴下的汗水----
過去養活台灣大地堅強的農村骨格,難道真的就這樣煙消雲散?
我們可以重拾雲林尊嚴,建立農村自信,記錄農民生活智慧!
讓父祖輩和兒孫共同書寫和繪畫/雲林傳說,也豐富台灣兒童的文
化視野,由雲林開始重新尋找台灣價值.


2:雲林家庭國民美術館如何建立?
源起於自己的文化自己耕耘,
由於雲林縣政府的特殊遠見,使得創立於二十年前的台灣[國民美術]運動,有機緣
參與了雲林縣政府的文化局大樓硬體的重建和規畫,
也首次有機會,率先全國各地公部門,第一次擁有一個驕傲的展出空間,
在台灣社會的這個展覽,
也將是首次國民美術運動的首次公開展演,
雖然,在去年雲林故事館,曾經邀請其中一位國民美術笑哈哈畫會
的謝招治奶奶,展出她的圖畫家譜!


3:國民美術想要表達甚麼?
國民美術就是想表達[群眾的幸福],
像工蟻般勤勉的人群,
撐起了這個世界的勞動力,
人们總是希望避免下一代人成為勞力階級,
然而,到底那一種人該成為勞動者,承擔這世界的建設?
而甚麼又是工蟻的幸福呢?
當人民覺醒變的有智慧,
一個國家,是不是擁有更優秀的工人,會是社會之福?
富於理想的下層社會,
會帶來更優質的未來時代嗎?
學術文化的源頭,本來就自璀璨迷人的日常生活,
我們是想邀請群眾創作,
還是培養他們只成為一個鑑賞名家作品的人?
其實學習藝術是危險的!
它喚醒了靈魂的自覺 !
如果不改變價值觀!
如何能以群眾的文化為主?
社會價值觀的改變,
會是這個社會準備好了文化階級平等的時刻嗎?
就像希臘,面臨它經濟的的衰退面,即將拖垮歐元之際,
是否需要出現一位雄辯家?
告訴西方民族,
拉丁文化的源頭,全來自希臘古文明!
他們必要搶救多難的母親(文明的源頭)
而整個歐洲國度在十七世紀曾經那樣聯手搜括殖民地財富
使得他們成為領導世界的文化主流
在台灣悲劇歷史的過往
中上年紀的群眾
無法不成為社會的導師
如果不改變價值觀
我們怎麼向導師學習
就是這些胼手胝足的長者
養大現今的碩士博士们
老年人是國家的文化倉庫
文化的失根和斷裂
使我們在他種文明流浪
聯合國該發放獎狀給
從沒有殖民過別的國度的國家獎狀
當教育帶我們遠離土地經驗
在陌生遙遠的他國文明中耗去一生的青春和遙遠學習的經費
這段斷裂卻巧妙的由群眾的文化補足
美術課是產生畫家唯一的途徑嗎
國民和公民
馴化和叛逆
都是對應生命的疆界
反映著穿制服的創作者和穿便服的創作者
區分出有學經歷身份證件的和無學經歷身份證件人的藝術
美術除了在羅浮宮大都會美術館龐畢度藝術中心等讓人肅然起敬的藝術品外
還有沒有一大塊空間是人類還未去嘗試的機會
美術史遺漏了好多不知名的藝術家
藝術有藝術的命運
文化有文化的機會
自己的文化要由自己來耕耘

4:進行方法

一:畫展
二:記錄片
三:民眾論壇
四:親子美術營活動




在雲林相遇2012台灣國民美術年
畫展主題 : [群眾的幸福]

一、笑哈哈畫會(1994~2012)台灣老人圖畫家譜

老年時期是人類生命的艱困時期。一生中竟歷經了兩次世界大戰的老人,未來的人類永遠不會再有如此這般的遭遇。或許戰爭就是他們的青春輓歌。在瞬息萬變的現代城市,他們彷彿被孤立和遺忘了。台灣社會陣痛的過程,就是台灣人民生活受難的過程。從老人生命線刻劃的圖畫家譜,展現了人民生活強大的力量。來自不同族群的老人透過個人生命史中的畫面,聆聽對方不同語言表達的切膚之痛,也分享了彼此自出生成長以來的種種艱辛,以及痛苦、歡樂、私密、羞恥、悔恨…(未完待續)

作者

登陸(寧波、雲南、廣州)──唐潤鈿
族群冰裂紋(眷村)──劉玉貞、呂不
農村尊嚴(雲林、苗栗)──林洪氣
台北老家族養女淚──謝招治

二:台灣婦人美術生活



三:男性的美術



四:圖畫家譜


五:記錄片影展



六:家庭美術館[親子美術藝術營活動]








初階工作首先選擇雲林境內富於傳統和古風的兩個鄉鎮進行---
用[藝術營]家庭美術館方式推廣
[家庭美術館]
計畫邀請虎尾/西螺等富於古老文化地區,
以家庭為研究對象,將家庭定義為人的一生,第一個美術生活現場,
由個人生命史,到家族歷史,再延伸到相同地區的街道史,串連成為
同一地區家族的共同社會生活史.
這份珍貴的地方文化資料,可以提供給地區文化重要過去生活史料,
由地方人士這些[生活專業者]建立的文化史料(文學/美術),
也是屬於雲林重要文化倉庫.
未來如果雲林成立國民美術館,這些前置的作業,是人民文化教育,非常重要的館方資料!
雲林未來如建館,館內重要的主題館-自然是以雲林祖孫三代人創作的美術成果,為做為當地文化的代表!


方法
二十多年來,[國民美術]研究發展,一種適合亞洲人文化的美術課程,
希望有別於西方美術教育的方式和規則,
因國民美術課程已推廣近二十年,
至於[國民美術]的教學方式/及內容將另做目錄,
教學的目地是想
使文化的階級解放,讓人人可學習藝術,用藝術表達日常生活珍貴的生命經驗,
也透過藝術學習,重新思考自我生命整理,土地和環境的意義,歷史古蹟的價值,
以及生活哲學和社會正義的問題.

進行

1 首先透過虎尾或西螺的國民小學,在校內邀請祖孫三代同堂生活的家庭參與,
以學校場地為教室.
2 透過文學與美術的方法,讓祖父和孫子講述自己的童年經驗,並由老師協助建立
田野過程資料.
3 協助參與家庭將田野資料做成作品,並且將作品記錄的場景,也用影像記錄,
4 參與家庭的成員作品的文物收藏,及未來的借展計畫預計
5 最後成果展演時,並將整體學習過程,建立教學方案,也做為未來雲林縣成立地方美術館的教育功能機制.
6 當課程發表結束同步為參與家族組織地方民眾畫會並協助民眾建立組織和
未來畫會運作和管理方式
7 未來如果雲林成立國民美術館這些前置的作業是人民文化教育非常重要的館方資料
8 雲林未來如建館,館內重要的主題館-自然是以雲林祖孫三代人創作的美術成果為主,做為當地文化的代表!


交流

畫會成立後邀請外地國民美術畫友到雲林寫生旅行,可互相結盟,成立姊妹畫會/
嘗試在文化局辦理全國國民美術大展/與國外同質性美術團體互動和觀摩

建館工程
適現在完成程度訂立年度計畫
另外一章

2012年1月11日 星期三

2012 啟蒙師列車開動了 !







2012 啟蒙師列車開動了 !
本著本著畫會長期關懷社會,照顧人群的熱心!
迪化街畫會啟蒙師首航!將在2012開始啟程----
這輛美術列車,也意味著畫會,從今以後重要的轉型方向-----
未來最大的目標,即是朝向創校預備,
走向全世界第一所[國民美術學校]的誕生和進行培育師資,
希望各位尊長/及親密的畫友,共同支持-----
至於聚會場地,在還未找到新地點以前,根據上次協議
暫定為舊地點[西門町星巴克]!
未來如尋到新址,立即更換!


啟蒙師2012旅站和時間表!


施正文 2012 .2
陳玉美 2012.3
莊楊鑾 2012.4
祝 紅 2012.5
宋素霞 2012.6
雷美月 2012.7
梁淑君 2012.8
楊 梅 2012.9
瓊姑 2012.10
徐素月 2012.11
宜品 2012.12
昀儒 2013.1
(未完待續 )