2014年6月29日 星期日

尊重


副 校長敏雄老師 :現在已經邀請王老師帶領街友美術~ 在文宣使用我畫會資料似乎有誤導社會之慮 ?主秘 :這張照片是我帶領大稻埕迪化街畫會成員在萬華寫生照 ~時間在認識敏雄老師之前,和參加萬華社大街友美術班之前 ,~現在已經由王立心老師帶領,請不要用我的畫會活動照片,以免引起我畫友的不諒解!


今天下午本來要出遠門
臨行前接到畫友電話
氣憤訴說街友大熱天在龍山大飯店被套上狗牌展畫
而且還戴上面具
跟西門町流浪狗一樣
並且抱怨昔日畫會活動照片被製成街友美術活動海報
在這情況下我立刻寫訊息抗議
之後就趕出門了
回家後經敏雄老師查對海報內容
發現是我首開艋舺街友課程時的招生廣告

這 件事~是因為畫友看到我曾經在剝皮寮為街友展出的畫展裡面熟識面孔~
在酷暑戴面具身上掛厚紙板展畫~驚嚇憤怒之下打電話給我!並且畫友抱怨昔日畫會活動照片被製成街友美術活動海報 ~

畫友表示不願意我們過去面對弱勢族群~
~也擔心之前所做的一切和目前連接成一片 ~
如果學校將來要出書關於迪化街畫會成員的舊照似乎不太適合再沿用~
或許可以加註明照片所屬團體 ~
我當初幫助萬華社大首創街友課程~
是因為敏雄老師說國科會計畫要做十年 ~
沒有想到自己有一天會因理念不同而離去 ~
才有如今自己無法控制場面!
 這些海報檔案已成為街友美術史料 ~
 這些街友美術海報也已經成為街友美術過程重要資料~
未來如出書 ~ 
就希望能標示內容和出處-------
 舉牌生涯是他們悲苦人生的微薄求生之技,每日餐風露宿~日曬雨淋 ~不是躲在超高層冷氣網路的白領階明白的一種心酸 !如 今高唱藝術平等~文化階級平等~萬華也已經處理了 多處古蹟萬華社大在鄉土文化中心和剝皮寮都有長期據點在使用 ?新富市場和古厝多處 ?竟然無一處能接納展出 ?弱勢藝術就是沒有容身之處 ? 討生活時舉牌日曬雨淋 ? 開畫展時還是被棄置路面 ?當曲終人散 ~每個人回到舒適之處 ~他們還是在ˋˋˋ路面 ?如果敢向國家拿錢做文化! 就要帶出慈悲!

 我辛苦帶出來的學生被學校糟蹋了~
他們之前活活潑潑的開畫展 ~
向來賓介紹自己作品 ~笑談人生 ~
沒有人需要戴面具遮臉遮身體 ~
現在害怕了 !是誰讓他們失去膽子 ?


整個萬華瘋了
各種計畫案瘋狂湧入
街友被一魚多吃
學術法西斯的壟罩全部民間
真正的文化是要讓人幸福~短暫的逃離人生的噩運~ 由高而下的學院優勢~只能對待如此?國家藝文經費來自這些納稅百姓 ~ 而也使納稅人套上枷鎖~承接親近文化的災難 ?
流浪生命的主體性成為西方裝置藝術的邊陲性


我們要整頓的到底是街友還是貪官污吏
西方美術霸權使亞洲人變成犬儒

西方美術霸權為何一直在踐踏台灣人 

街友是台灣都市更新後的新產物 ~便宜生活的老舊社區紛紛解體~各處都成為冰冷的超層建築 ~弱勢的人再也無以為繼~~四處流浪
  •  但是[文化都更]是更傷害人 ~大麥克雙層漢堡 !!

    因為萬華民間社會自古有慈悲傳統 ~所以全國流浪漢聚集在此 ~他們顯然無法棲息在華納威秀或東區等地 ~研究遊民還不如研究貪官汙吏 !


     西方文化主流的[永遠殖民地]

     長 久以來亞洲社會,成為西方文化主流的[永遠殖民地], 
    連學校也未能抗拒美術的專業者,要做弱勢者美術卻 不敢監督人權和人性的部分, 
     全國人對專業者的膜拜和自卑 ,不敢提出抗議和反對 ~
    任由他們帶來西方美術的權勢,對民眾文化帶著由高而下的視角 ~
    連學者知識分子面對西方美術也是充滿自卑的,
    這是全民要更改的習慣,亞洲美術的母體~是學院美術要從頭虛心學習的土地文化 ,
    這些流浪的人~
    是社會生活最後的呈現,他們的田野他們的哲學
     是沒有亞洲文化經驗的人不知道的神祕世界 ~
    他們的文化創作,該被呵護和保育!



請教一下秀美老師:如果學員是一群年紀大,不識字,不習慣拿蠟筆的老人家,是否有建議從何開始啟發他們對繪畫的興趣?幫一個老師問一下...

讓他們從廚房或客廳這種日常生活的場域開始描繪會比較容易

畫友如果在畫沙發,桌椅等具體事物的過程中都有恐懼...因為無法具體畫出形狀,可以引樣引導呢?

承認他殺的素描就可以老師也許可畫同時樣的水準會越來越進行步老師也一起進步
承認他的素描就可以~老師也可畫同樣的水準~會越來越進步~老師也隨之一起進步


嗯!謝謝秀美老師的分享,我會轉告那位繪畫老師參考的....

如果想教老人自己的話繪畫習慣也要求改變

如果想教老人~自己的繪畫習慣也要改變~

2013年5月12日 19:10




2014年6月27日 星期五

艋舺美術寶盒之四 ~ 怪老婆講萬華 (並列出之前艋舺美術寶盒之一/二/三,所有課程)

艋舺美術寶盒之一(始業式)



課程名稱:

艋舺美術寶盒之一

課程編號:
授課教師:
劉秀美
簡歷介紹:
地方美術史和官方美術史的差別~在於這是含帶在地老居民的集體記,和共同懷舊情感,台灣的神話和傳奇,有賴如此深情的美術工作採集和補充,邀請[生活專業者]拾起~童時歲月----青春稍縱即逝的火燄-----智慧和豐富的老年燦爛金陽------開啟艋舺美術寶盒
課程時間:
星期一 晚上
課程理念:
[歷史美術]是當代最重要的美術 !也是人類生活重要記錄 ,提供我們所寄身的土地的意義,這是一份個人和家族情感的歸屬感,更是當地住民共同的尊嚴和驕傲,由艋舺在地人建立文化解釋,我們用美術書寫艋舺歷史和記錄艋舺時代!
進行方式:
根據推動二十年的國民美術課程進行艋舺美術教材
選課要求:
無基礎可,男女不拘。
成績評量:
創意和田野研究及採訪
學雜費用:
約三百元
課程綱要:
週次
課程主題
課程內容
1
艋舺街名圖騰
每一條街名都說說明艋舺發展的歷史
2
書院邊街
大員巡臺時的行臺
3
廣州街的孤兒院
遙望對街剝皮寮的無家苦兒
4
凹鼻藝旦
月琴漫步圖
5
乞丐幫
搖錢樹狗踏墜
6
青山王宮
謝范二將軍
7
平埔族沙蔴廚社遺址
漢人棄舟登陸之處
8
龍山寺
台灣美術館
9
公民素養學程週(本週例行性課程停課,請師生另選專題聆聽演講)
10
老松國校柔道館
戰後艋舺第一個柔道教室
11
艋舺遊里滄桑錄
郊商和船夫的銷魂窩
12
蓮花池街
老松國校西方
13
福智和尚
人稱乞丐和尚寄附七千鉅金建廟
14
昔時小點心攤
五花八門艋舺口味
15
艋舺童玩
艋舺孩子奶水情
16
光復初期時髦仕女裝
舶來品洋風
17
艋舺婦女藝術
戰前篇
18
集體創作
成果展預演
 
 
課程名稱:艋舺美術寶盒之二~偷燈光鑿透艋舺壁








課程編號:

授課教師:
劉秀美
簡歷介紹:
繼上學期阿婕領先的[社會上的人是否都很寂寞 ?]
進而發現九十三高齡的街友阿嬤
昀儒的艋舺感性地圖發表
mimi
的龍山大飯店田野
促成[龍山大飯店畫會]組合
劉敏的阿義和黑貓雲母子描寫輪廓逐漸明朗
都是[艋舺美術寶盒]要進入萬華地方人物傳的瑰寶
從艋舺的凹鼻藝旦月琴漫步圖
帶我們進入艋舺世界更多元的夢境


星期一 晚上
課程理念:
[歷史美術]是當代最重要的美術 !也是人類生活重要記錄 ,提供我們所寄身的土地的意義,這是一份個人和家族情感的歸屬感,更是當地住民共同的尊嚴和驕傲,由艋舺在地人建立文化解釋,讓我們用美術書寫艋舺歷史和記錄艋舺時代!



進行方式:
根據推動二十年的國民美術課程進行艋舺美術教材
選課要求:
無基礎可,男女不拘。
成績評量:
創意和田野研究及採訪
學雜費用:
約三百元
課程綱要:



週次
課程主題
課程內容
1
白面書生有一套
幼年便習儒~腹隱九經書
2
絕色美人在萬華
見芙蓉懷媚臉~遇楊柳憶纖腰
3
廣州街的貓王 (1961)
男性失語~父志的根苗
4
艋舺獨眼婦人
窗間有個女難老~一事無求不出門
5
山豬母
五十年代的猛母
6
日治時期廣州街第一個上班女孩
母親的書房~事業和家庭的焦慮
7
艋舺[新娘神]
寬綽綽穿絳衣~明晃晃鳳冠霞帔
8
燒酒楊仔
夜半剝皮寮的詠嘆調
9
公民素養學程週(本週例行性課程停課,請師生另選專題聆聽演講)
10
山水街洋裁館
縫紉機的收銀裝置
11
南海路植物園內的石頭屋
五十年代孩童秘密基地
12
植物園邊防空壕內的黃金鰻
窮人的聚寶盆
13
臭頭楊的愛人
台語巨星粉絲王
14
昔時艋舺大料理
海碗裡的龍王宴
15
水門一族
艋舺特有獨一無二的住民
16
美術即美食
艋舺食譜公演
17
艋舺街道美術
十七回的美術踩街歷程
18
集體創作
成果展預演



 
 
課程名稱:艋舺美術寶盒之二~偷燈光鑿透艋舺壁


課程編號: F103A
授課教師: 劉秀美


簡歷介紹: 繼上學期阿婕領先的[社會上的人是否都很寂寞 ?]
進而發現九十三高齡的街友阿嬤
昀儒的艋舺感性地圖發表
mimi的龍山大飯店田野
促成[龍山大飯店畫會]組合
劉敏的阿義和黑貓雲母子描寫輪廓逐漸明朗
都是[艋舺美術寶盒]要進入萬華地方人物傳的瑰寶
從艋舺的凹鼻藝旦月琴漫步圖
帶我們進入艋舺世界更多元的夢境


星期一 晚上
課程理念: [歷史美術]是當代最重要的美術 !也是人類生活重要記錄 ,提供我們所寄身的土地的意義,這是一份個人和家族情感的歸屬感,更是當地住民共同的尊嚴和驕傲,由艋舺在地人建立文化解釋,讓我們用美術書寫艋舺歷史和記錄艋舺時代!



進行方式: 根據推動二十年的國民美術課程進行艋舺美術教材
選課要求: 無基礎可,男女不拘。
成績評量: 創意和田野研究及採訪
學雜費用: 約三百元


課程綱要:
週次 課程主題 課程內容
第 1 週 白面書生有一套 幼年便習儒~腹隱九經書
第 2 週 絕色美人在萬華 見芙蓉懷媚臉~遇楊柳憶纖腰
第 3 週 廣州街的貓王 (1961) 男性失語~父志的根苗
第 4 週 艋舺獨眼婦人 窗間有個女難老~一事無求不出門


第 5 週 山豬母 五十年代的猛母
第 6 週 日治時期廣州街第一個上班女孩 母親的書房~事業和家庭的焦慮
第 7 週 艋舺[新娘神] 寬綽綽穿絳衣~明晃晃鳳冠霞帔
第 8 週 燒酒楊仔 夜半剝皮寮的詠嘆調


第 9 週 公民素養學程週(本週例行性課程停課,請師生另選專題聆聽演講)
第 10 週 山水街洋裁館 縫紉機的收銀裝置
第 11 週 南海路植物園內的石頭屋 五十年代孩童秘密基地
第 12 週 植物園邊防空壕內的黃金鰻 窮人的聚寶盆


第 13 週 臭頭楊的愛人 台語巨星粉絲王
第 14 週 昔時艋舺大料理 海碗裡的龍王宴
第 15 週 水門一族 艋舺特有獨一無二的住民
第 16 週 美術即美食 艋舺食譜公演


第 17 週 艋舺街道美術 十七回的美術踩街歷程
第 18 週 集體創作 成果展預演

 
 
 
 
課程名稱:艋舺美術寶盒之三~二次大戰間的萬華美術情懷
課程編號: F107A
授課教師: 劉秀美
簡歷介紹: 現職:國民美術教育家~ 經歷:1990年創始全國國民美術運動 ,電台主持,美術評論,和美術訊息報導節目 台北市公共藝術評審委員, 全國法律扶助基金會受暴婦女藝術治療課程講師, 終止童妓協會(展翅協會)受害少女藝術治療課程講師 ,新竹靖蘆大陸偷渡入境少女藝術治療課程講師,

基督教長老教會婦女展業協會受暴婦女

藝術治療課程講師,

台北市社會局萬華社福中心街友美術課程講師,

工作傷害人協會工殤畫會指導老師,
課程時間: 星期一 晚上
課程理念: [歷史美術]是當代最重要的美術 !也是人類生活重要記錄 ,提供我們所寄身的土地的意義,這是一份個人和家族情感的歸屬感,更是當地住民共同的尊嚴和驕傲,由艋舺在地人建立文化解釋,讓我們用美術書寫艋舺歷史和記錄艋舺時代!
進行方式: 根據推動二十年的國民美術課程進行艋舺美術教材
選課要求: 無基礎可,男女不拘。
成績評量: 創意和田野研究及採訪
推薦書目: 淡水味覺/國民美術悲喜劇
學雜費用:三學分共 3000 元,雜費另計。
教材費用: 300
課程網站:
社區服務: 萬華區社會局街友美術教學及進行展覽活動
課程綱要:
週次課程主題課程內容
第 1 週萬華美術屐痕台灣美術始業式
第 2 週佛心與童心初識文明的萬華兒童
第 3 週父歌的時代男性的美學
第 4 週母歌的時代女人的文明
第 5 週被迫藏藝的人们過去在殖民政治下的民眾生活和創作
第 6 週50年代移民和淘金熱~更老萬華人的遷徙和流浪
第 7 週在異國生活的理想和故鄉文國際游民的前世和今生
第 8 週回望故鄉萬華想像一個全新的艋舺國度
第 9 週公民素養學程週(本週例行性課程停課,請師生另選專題聆聽演講)
第 10 週徒手剪裁懷舊的美術唐衫老萬華晚清唐衫和衣褲
第 11 週艋舺美術地圖製作之一從歷史尋找艋舺價值
第 12 週艋舺美術地圖製作之二從市集尋找艋舺特色
第 13 週艋舺美術地圖製作之三從建築尋找艋舺特色
第 14 週艋舺美術地圖製作之四從人物尋找艋舺特色
第 15 週廟宇看美術民俗彩繪的爆發力
第 16 週雕刻之林龍柱裡的神奇世界
第 17 週艋舺美術的力量從萬華歷史價值尋找萬華新文明
第 18 週成果展集體創作
 
 
 
 
課程名稱:艋舺美術寶盒之四 ~ 怪老婆講萬華(三代共學)(萬華國中校區)
課程編號: B204A
授課教師: 劉秀美
簡歷介紹: 經歷:1990年創始全國國民美術運動(2000年榮獲全國藝術課程優良課程獎項)
電台主持,美術評論,和美術訊息報導節目
台北市公共藝術評審委員
全國法律扶助基金會受暴婦女藝術治療課程講師
終止童妓協會(展翅協會)受害少女藝術治療課程講師
新竹靖蘆大陸偷渡入境少女藝術治療課程講師
笑哈哈畫會
迪化街畫會
婦女展業協會
汐止/永和/蘆荻/淡水/社區大學講師
課程時間: 星期三 晚上
課程理念: 歷史煙雲中[無名之人],不經由文字,
而是口口相傳,父母親告訴兒子女兒,祖父母告訴孫子孫女,一代一代的傳下來,就是一個地方最重要的神話故事,沒有神話和傳奇的國家,是一個沒有情感和人性的枯燥國家!
進行方式: 每晚上課分三個時段 ~1由老師導引地方傳奇邀請學員2根據此一主題邀請學員作美術和文學想像之創作3發表作品和討論
選課要求: 無繪畫經驗可
成績評量: 創意 40% 技術 20% 思維 40%
推薦書目: 淡水味覺/國民美術悲喜劇(玉山社)
學雜費用:三學分共 2000 元,雜費另計。
8/15 前報名才享有學分費優惠, 8/16 日起則恢復原價調為3000元。
教材費用: 200 元
課程網站: http://siubei6.blogspot.com
社區服務: 在公共場所放映幻燈片並為萬華民眾講述[艋舺怪老婆故事集]
課程綱要:
週次課程主題課程內容
第 1 週由一粒海沙形成的島嶼淡水河流浪民族的探險~老住民在環河南街的四條街
第 2 週蚯蚓躲在老街神奇的泥土劇場 ~拓荒者的奇思和幻影
第 3 週巨人在萬華聯合縮小軍進入巨人身體大戰 ~感官和動能的奇妙
第 4 週麵粉人和黑芝麻眼的小豬從宇宙新國界回望故鄉台灣 讓現實和未來世界相遇
第 5 週海水為什麼是鹹的萬華黑心阿郎娶親記
第 6 週母姊會我的同學怎麼會多出來一位母親
第 7 週螞蟻世代走艋舺昆蟲地圖萬華老街小螞蟻的朝山和苦行
第 8 週蝴蝶的眼淚萬華車站小孤女的靠山
第 9 週公民素養學程週(本週例行性課程停課,請師生另選專題聆聽演講)
第 10 週藏在空心菜裡的詩篇漢學先生逃過一劫
第 11 週水門和水牛小學生和流沙的故事
第 12 週佛具店的因果善報想起前世泣不成聲
第 13 週賊仔市的腳踏車店半夜會飛上龍山寺的輪胎
第 14 週搶棉被寒冬夜半的森森冷氣
第 15 週阿公店的媽祖婆番薯市街殺手變成保鑣的故事
第 16 週藍眼膏進行曲圍繞龍山國校的護城河祕聞
第 17 週鋼盔飯五十年代便當生活奇遇記
第 18 週全班合作成果展公共藝術集體創作